寝子高七不思議シリーズ：存在しない教室の存在｜リアクション

寝子高七不思議シリーズ：存在しない教室の存在

　美野梨の投げた紙飛行機はふんわりと飛んで、桃川圭花の元へも辿り着いた。
　圭花は、机の中にあったテープを使い、時間をかけて鈴を根元まで厚くぐるぐる巻きにして振動を抑えた後、ノートを取り出し、定規とボールペンで簡単な五線譜を作っていた。
　完成した五線譜にそれらしく体裁を整えながら適当な音符を書き込み、出来上がったなんちゃって楽譜を、生徒の数だけ作り上げ、ページをハサミで慎重に切り取り終えたところだった。
　一段落ついた圭花が、紙飛行機を見ると、翼に協力を求める伝言が書かれていた。
『私にも協力してくれたら、手伝うわ』
　翼の空白部分にそう返信して、圭花は紙飛行機を美野梨の方へ飛ばした。
　圭花は、最後に楽譜の邪魔にならないよう小さな字で伝言を書き添える。
『周りの人に楽譜を一枚づつ回して。回り切ったら、これを弁天の方に向けて掲げるだけでいい。慎重にやれば音は全然たたないから、リスクはないわ』
　完成した楽譜を満足気に束ねた圭花は、前の席の凛に、楽譜を皆に回してくれるよう身振りで頼んだ。
　凛は頷いて圭花の楽譜を受け取った。
（さて、楽譜が行き渡るまで、少しのんびり出来るわね）

　圭花から、紙飛行機の返信を受け取った美野梨達にも、手作りの楽譜が回ってきた。
『何するつもりだろ？』
　達磨がノートに書き込む。
『わからない。でも、リスクは確かにないわね』
　美野梨の言葉を御剣が引き継いだ。
『なら、乗ってみるか』

　教室に、楽譜が行き渡った事を確認して、圭花は頷いた。
（よし、準備はいいわね）
　圭花が両手で高く楽譜を掲げるのと同時に、他の生徒達もそれに倣った。
「………」
　しかし何も起こらない。弁天さまは相変わらず琵琶を愛でている。
（しまった。まずこっちを向かせなきゃ…）
　そんな圭花の焦りを察したのか、美野梨はポケットからそっと鏡を取りだすと、音を立てないよう細心の注意を払いながら、教室の後ろから窓際へ移動した。
　鏡に光を反射させ、黒板に光を当てる。
　弁天さまが動く光に視線をやると、美野梨はそのまま、弁天さまの気を惹こうと、黒板の『猫』の文字に光を当て、『猫ふんじゃった』のリズムをとる。
（あ、間違えた）
　光の角度に気を使っていた美野梨が、リズムを崩した途端、弁天さまがじろりとこちらを睨んで来た。
　今だとばかりに、圭花が楽譜を弁天さまに突きつける。
（どう？　五線譜なんて、殆どの人には瞬間的に理解出来ないからこそ簡単に無視できる図表に過ぎないけど、津止先生……もとい、楽器を大事に抱えた弁天様にはどうでしょうね。きっとこの楽譜たちが“うるさくてたまらない”んじゃない？）
　圭花が意地悪そうに弁天さまに微笑む。
　案の定、弁天さまは眉間の皺をさらに深くした。
（ふふ、そんなに嫌なら、教室から出たらどう？）
　だが、じっと楽譜を見ていた弁天さまは、呆れたように首を振ると凛に歩み寄り、怯える凛の楽譜にだけ花丸をつけ、また教壇へと戻っていった。
　音楽大好き女子の凛は、圭花の意図を知らずに思わずでたらめな楽譜を手直ししてしまっていたのだ。
（何やってんの！）
　無言で睨む圭花に、
（ごめんなさい～！）
　凛は拝むように謝るしかなかった。