シナリオタイトル:
授業風景 ~番外編・自習の場合~
担当ゲームマスター(敬称略):
茄子りんこ
シナリオタイプ:
ブロンズシナリオ
リアクション:
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シナリオガイド:
http://rakkami.com/scenario/guide/440
参加者一覧:
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コメントページ:
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シナリオID :440
シナリオ名 :授業風景 ~番外編・自習の場合~
キャラクター名 :森 蓮
投稿日時 :2014年02月16日 10時56分25秒
◆アドリブ度
S
◆プレイヤーの目的・意図
野々ののこさんが楽しんで学べるよう努めます
森蓮は同じ1年5組の野々ののこさんの自然体を尊敬しています
◆キャラクターの目的・理由
久保田先生の代わりに教壇に立ち、講義します
勉強に苦手意識のある方も楽しみながら学べるよう遊びにします
◆キャラクターの行動・手段
本来の意図と外れた文章解釈をするという遊びをします
幸い、日本語は一人称と二人称の区別が曖昧です
「自分、自分、どう思ってるん」は「あなたは私をどう思っていますか」です
子供に「僕、どうしたの」と話しかけたときの僕は二人称です
一人称の手前もてめえと発音すると二人称になります
「お父さんはこう思うな」「先生ならこうするよ」など立場や役職も一人称になります
言葉は生き物です
吉田兼好も徒然草で言葉の乱れを嘆いていたように、時代によって意味が変わります
現代では「全然」は否定に使います
明治では「完全に、全面的に」の意味で肯定に使われていました
罵る際に使う「貴様」は元々あなた様という意味でした
「すごい」は凄惨の意味でした
「鬼かわいい」の鬼も強調で使われていますね
#補足
森蓮の学習態度は下記シナリオ参照
『授業風景 ~1年6組の場合~』P2
『授業風景 ~1年5組の場合~』P8
『ねこじまメモリーズ新聞 ~光と影にゃにゃにゃにゃーん~』P4
『お疲れ、中間試験! 打ち上げの流しそうめんパーティー!』P7
『せんせいといっしょ:教頭先生編』P4
野々ののこさんへの感情は下記参照
『【ホームルーム】委員決定っ! 普通科篇』P10